TeacherTool Forum

Ich kenne auch dieses Problem, habe aber bisher nur eine Lösung, was wohl auch immer noch die Beste aller Problemlösungen ist:
Auf elektronische Geräte verzichten - das meine ich ganz ernst! Individuen brauchen individuelle Lösungen - Programme können das nicht leisten, also: Papier benutzen - wie früher...

und weg mit den Whiteboards, und den Notebooks, und den Filzschreibern - Schiefertafeln, Kreiden und Schwämmchen reichen doch aus... die heuteige Ausbildung is eh viel zu modern...

Warum liest du hier aber eigentlich mit??? ))

Quoted from "Prof.Gadget"

und weg mit den Whiteboards, und den Notebooks, und den Filzschreibern - Schiefertafeln, Kreiden und Schwämmchen reichen doch aus... die heuteige Ausbildung is eh viel zu modern...

Warum liest du hier aber eigentlich mit??? ))

Sorry, falls ich so technikfeindlich rübergekommen bin. Ich will nur sagen, dass der Druck auf unsere Entwickler von TT sehr groß ist, alle Realitäten unserer Schulalltags abzubilden. Das Papier ist da oft - noch - die bessere Lösung. Übrigens: ich halte Whiteboards aus vielen Gründen nur für die zweite Wahl, da sie oft komplett die Tafel ersetzen. Notebook+ Beamer+ Tafel, Kreide und Schwamm, Papier und Stift und schließlich eine Dokumentenkamera ist optimal. Schiefertafeln sind übrigens auch nicht schlecht: sie leben länger als ein Whiteboard (25% unserer Whiteboards sind immer defekt), haben einen guten Kontrast zur weißen Kreide auch bei hellem Licht und verbrauchen keinen Strom. Also: ich würde mich sehr freuen über die hier problematisierten neuen Features in TT, da auch ich in NRW das Problem mit der Q2 habe.

msbt